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課程對象:4-12歲兒童
課程形式:個人沙盤+團體沙盤
課程目標:
1、建立一種溝通與交流的途徑,提高環境適應能力;
2、促進兒童的智力發展,提升兒童的創造力;
3、培養專注力,提高孩子的認知能力;
4、感悟他人心理,增加兒童情感體驗;
5、釋放情緒,矯正攻擊行為,促進孩子身心和諧。
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